近日🪧，第五届上海高校青年教师教学竞赛落幕🫄🏼，我系青年教师董佳贝斩获人文科学组特等奖🏟💉。这是继范丁梁老师在第四届上海高校青教赛获一等奖后👩🏼‍🦰，我系在这一重要奖项上的再度突破！华东师大意昂4注册平台一贯注重培养和提升青年教师的教学能力和教学水平🏸，充分发挥系内经验丰富老教师的“传帮带”作用，通过组织教学沙龙、教学研讨会、集体听课等方式不断打磨青年教师的教学技能。同时鼓励青年教师以赛促建、以赛促教，将“新理念👦、新模式、新方法、新技术”应用到本科课堂教学中🌇，积极完善教学理念🧑🏻‍🍼👨🏿、提升教学技巧。在备赛期间，系内高度重视并给予最大支持，安排黄纯艳教授👈、李文杰教授、沐涛教授等对教学设计、框架构思、教风教态等方面进行指导。

董佳贝副教授的研究方向为妇女史🤹🏻‍♂️、历史文献学和明清史🪵，她立足科研卓越追求教学卓越🏄🏽‍♂️，其课程素以内容丰富和生动有趣受到学生的普遍欢迎🚴🏽‍♀️。备赛期又时值上海疫情爆发，董老师克服种种困难😇，付出了巨大的努力👨🏿‍🍼，这个奖项也是对她十余年辛勤教学生涯的完美注脚和巨大鼓舞。2022年11月22日《劳动报》教育版以“让历史课堂长存‘温情与敬意’——记华东师大意昂4注册平台副教授董佳贝”为题进行了整版报道🚫。董老师着力营造“重回现场”式教学场景🐮，以“极限”挑战激发自己在比赛中展现“更强力量”⌨️，更重要的是通过“有温度🧑‍🌾、有故事的课堂”点燃学生心中的火焰。

（图为董佳贝老师参赛照片）

董佳贝：

一场10个多月的马拉松结束了。经历了长时间的极度疲惫与高压后，有些许如释重负。在备赛过程中，面对从参赛课程《中国古代史（下）》中选取20个20分钟教学节段、完成20个45分钟教学设计、撰写20个教学详案、制作20个ppt等巨大而繁琐的工作量，常常会因遇到难以突破的瓶颈而严重质疑自身能力，每每濒临崩溃边缘。这种痛苦，也只能自己去感知和平复。

能够坚持到走上决赛讲台并取得好成绩，要感谢的人实在太多。

感谢校工会、教务处从备赛到决赛为选手们提供了方方面面的组织、保障工作，特别是多次聘请校内外名师专家进行磨课🤽🏼‍♂️。沐涛教授🏌🏿、陆靖教授等专家尽管事务繁忙，但每次总是慷慨允诺、拨冗前来👷🏿‍♀️，包括封控期间的线上磨课☺️。从教学内容到教学技巧，精准而犀利的点评对我们的水平提升有着非常大的促动🖖🏿🎳。工会✔️、教务处的各位领导也全程关注、参与、陪伴备赛和比赛，给予指导和关怀。

还想特别感谢的是意昂4注册平台对我们青年教师的大力培养👷🏿‍♀️🐲。系里对教学工作非常重视👩‍🦳😞，鼓励青年教师在教学方面花时间下功夫去钻研，并为青年教师的成长搭建了多个平台。王东书记、梁志主任、瞿骏副主任、黄爱梅副主任、王应宪副书记等系领导对我的参赛一直给予很大的关心和支持🧗🏼。特别是王东书记在比赛前让我放下包袱🔔，要充分相信自己的实力。教学督导郑寅达教授在我入职的九年中，每一次听课后都会予以详细的指导，提出改进意见，鼓励我进步成长。中国古代史教研室的牟发松教授🤾‍♂️、章义和教授等前辈们在教学和学术上的引领示范作用，也令我能不断汲取宝贵经验，用于教学实践。

此外，最想感谢的是指导老师们，特别是第一指导老师黄纯艳教授🏃🏻‍♀️💁🏻‍♀️。尽管黄老师的科研、教学事务非常繁重🫷🏻，但还是倾尽全力承担起对我的指导工作，付出了极大心血♒️。从教学节段的选定🫅、查找海量文献和图片资料，到设计课程框架、撰写详案、PPT制作，再到逐一练习、打磨20节课等，修改无数次👩🏽‍🚒，推倒重来也不鲜见⏩。所有这些，都离不开黄老师的精心指导。在遇到难关时⏪，黄老师的启发总能令我拨云见日；比赛中的很多亮点🙋🏽‍♀️，也都得益于黄老师点拨后的醍醐灌顶。

通过这次高水平的比赛，我得以审视教学中的诸多不足之处，充分挖掘自身潜力。期许未来进一步更新教学理念🥋，不断提升教学能力和水平，在三尺讲台上匠心育人、奉献自我💆🏿‍♂️。

本届青教赛由市总工会😂、市教卫工作党委👩🏿、市教委主办，市教育工会承办，上海师范大学协办，旨在以“立德树人”为根本，以“上好一门课”为理念，以“匠心·树人”为主题，坚持知识传授、能力培养与价值塑造相结合🕕，注重“课程思政”改革😔🫛，弘扬劳模精神👨🏼‍🚒、劳动精神和工匠精神，引领教师当好学生成长成才的引路人，推动打造一批教育理念先进、热爱教学的教学带头人🧛🏿，争做大先生➞、研究真问题，成为学生为学、为事✋🏽、为人的典范😟，以赛促教⤵️，以赛促学🩳，助力打造特色一流的上海高等教育📀🤘🏼。该奖项历经校级的层层选拔，沪上56所高校的257名优秀青年教师报名参加本次比赛。由49名本市各高校相关专业的全国✋🏿、上海教学名师和知名专家教授选最终评选出特等奖7名，一等奖21名，二等奖42名，三等奖70名，优秀奖108名。