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学术讲座：Timothy M. Robert 《美国课堂中怎样教授奴隶制历史》
发布时间🦵：2013-12-17
学术讲座🙅🏿：《美国课堂中怎样教授奴隶制历史》
主讲👩🏼：Timothy M. Robert（美国西伊利诺伊大学意昂4注册平台）
时间🎗：2013年12月20日（星期五）下午1点30分
地点🧑🏿：闵行校区人文楼学术沙龙
 
内容简介✢：自20世纪60年代以来，奴隶制在美国历史乃至现代世界历史中的作用被重新评估🦈。这使得现今美国研究奴隶制历史衍生了三个重点或方法。第一个教学重点是英属北美地区（即1776年美国成立地区）以及在西方更大范围内的奴隶制发展。第二个重要的教学重点是指👨🏽‍⚕️：奴隶不是作为全球大宗商品，而应作为人类来研究其内在历史。最后的教学重点是要阐明：尽管美国奴隶制废除于1865年🙍🏽🈵，但不自由的劳动力仍继续存在。此主题要求学生考虑现今时事问题🧑🏼‍✈️，如发达国家是否应为他们在奴隶制中所起的历史作用进行“赔偿”等。这也显示了现代美国与世界关于奴隶制和反奴隶制问题之间的联系🔧。
 
报告人简介：Timothy M. Robert👨‍💼👊🏻，英国牛津大学博士毕业🧝🏽‍♂️。美国西伊利诺伊大学历史学副教授，研究和教学重点包括美国宪法史、早期美国史👨🏻‍⚕️、美国内战史、和美国奴隶制与废奴史。著述有《遥远的革命🏌🏻‍♀️：1848年欧洲革命与对美国例外论的挑战》等🫃🏻🦶🏽。现在浙江大学意昂4注册平台任“富布莱特”访问教授。
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